Adelantar vacaciones alteraría la dinámica familiar, sostiene el secretario de Educación en Coahuila
Saltillo, Coahuila.- El secretario de Educación de Coahuila, Emmanuel Garza Fishburn, aseguró que la decisión de mantener sin cambios el calendario escolar responde a criterios académicos, legales y organizativos, pese a la realización del Mundial de Futbol 2026 en México.
El funcionario explicó que uno de los principales argumentos de Coahuila ante la Federación fue respetar los 185 días oficiales de clase establecidos en la ley, ya que cualquier modificación habría colocado al sistema educativo fuera del marco normativo.
Además, señaló que reducir abruptamente el ciclo escolar habría afectado procesos administrativos, laborales y educativos en todo el Sistema Educativo Nacional, así como la organización familiar y los planes vacacionales de docentes y padres de familia.
Garza Fishburn detalló que el Gobierno de Coahuila defendió la permanencia del calendario vigente durante las reuniones nacionales de autoridades educativas, argumentando que el estado ya cuenta con protocolos para atender las altas temperaturas sin necesidad de adelantar las vacaciones.
Indicó que cada comunidad educativa tiene la capacidad de ajustar horarios, limitar actividades al aire libre o incluso implementar educación en casa cuando existan condiciones climáticas extremas.
“Nosotros diferimos en el sentido de que hay que mantenernos en el calendario vigente como está establecido”, expresó.
El secretario reconoció que el Mundial de Futbol 2026 representa una oportunidad de convivencia y aprendizaje para estudiantes, aunque aclaró que esto no implicará suspender actividades escolares.
Explicó que sí habrá flexibilidad para que algunas escuelas puedan vincular los partidos y actividades mundialistas con contenidos educativos, siempre bajo decisión de cada comunidad escolar.
“Puede ser una gran oportunidad de celebración y aprendizaje, pero sin interrumpir los trayectos formativos”, señaló.
De acuerdo con el titular de Educación, uno de los mayores riesgos era afectar la continuidad académica de los estudiantes, especialmente porque un recorte de cinco semanas no podría recuperarse posteriormente al cambiar de grado escolar.
También advirtió que una modificación habría complicado la logística familiar durante el verano, principalmente para madres trabajadoras encargadas del cuidado de menores.
Garza Fishburn añadió que la propuesta federal fue analizada en conjunto con otros estados y finalmente se optó por mantener el calendario escolar original para el ciclo 2025-2026.
Sobre las condiciones climáticas, el funcionario informó que actualmente cada plantel realiza evaluaciones de infraestructura para determinar si requieren ajustes por las olas de calor.
Indicó que las escuelas revisan aspectos como minisplits, ventilación y espacios adecuados antes de entrar a la temporada de temperaturas extremas.
Asimismo, confirmó que continúan las revisiones de obras relacionadas con el programa federal “La Escuela es Nuestra”, en coordinación con autoridades educativas nacionales.
