Impulsa CECyTEC nuevas estrategias para elevar desempeño académico
El subsistema reforzará la enseñanza de matemáticas y ampliará la formación dual, esquema en el que actualmente participan alrededor de 260 estudiantes dentro de empresas.
SALTILLO, COAH.- Mejorar el desempeño de los estudiantes en matemáticas y preparar a los jóvenes para las nuevas necesidades del sector productivo forman parte de los principales retos que atenderá el CECyTEC en Coahuila mediante nuevas estrategias académicas y el fortalecimiento de la formación dual.
Azucena Ramos Ramos, directora estatal del CECyTEC, señaló que las academias integradas por docentes trabajan en el intercambio de experiencias y métodos que permitan atender a los alumnos que presentan mayores dificultades en esta asignatura.
“Tenemos que generar las estrategias también como docentes y como colegios para que los alumnos puedan lograr los conocimientos. Ese es el reto”, expresó.
Además de mejorar el aprovechamiento académico, el subsistema trabaja en la preparación de su personal docente ante la incorporación de nuevas carreras tecnológicas a la oferta educativa.
La funcionaria explicó que contar con profesores capacitados para impartir estas nuevas opciones representa otro de los desafíos que deberán atenderse conforme avance su implementación.
Acercan estudiantes a empresas
De manera paralela, el CECyTEC busca ampliar su modelo de formación dual, mediante el cual alrededor de 260 estudiantes participan actualmente en actividades dentro de empresas.
La intención es incrementar la cantidad de jóvenes incorporados a este esquema durante el próximo ciclo escolar.
Ramos Ramos explicó que esta modalidad permite complementar la preparación recibida en las aulas con experiencia práctica en centros de trabajo.
La vinculación también facilita que los planteles conozcan las necesidades del sector productivo y orienten la preparación de los estudiantes hacia los perfiles que requieren las empresas.
Por ello, las nuevas carreras tecnológicas están siendo diseñadas desde su inicio con un componente relacionado con la formación dual y con áreas donde actualmente existe demanda laboral.
Mayoría continúa en la universidad
Respecto al futuro de los egresados, Ramos Ramos informó que aproximadamente siete de cada 10 estudiantes que concluyen su preparación en el CECyTEC continúan posteriormente una carrera profesional.
El resto se incorpora al mercado laboral o combina un empleo con la continuación de sus estudios.
Para quienes participan en el modelo dual también existe la posibilidad de permanecer en las empresas donde realizaron su preparación práctica, al contar con experiencia laboral desde antes de concluir su formación.
Con estas acciones, el CECyTEC busca fortalecer el aprendizaje dentro de sus planteles y, al mismo tiempo, acercar la preparación de sus estudiantes a las necesidades que presenta actualmente el sector productivo.
